MARTES 20 DE MAYO, 2025

Quinta semana de Pascua

San Bernardino de Siena. Presbítero franciscano. Gran predicador de la conversión y reforma de la Iglesia desde Milán hasta Roma. “Hermano Bernardino: no ocultes más las cualidades que Dios te ha dado. Vete a Milán a predicar”. Muere en 1444.
Santa Lidia de Tiatira, (Asia Menor), de gran ayuda para san Pablo en la transmisión del Evangelio.

LECTURAS LITÚRGICAS

CICLO C - AÑO IMPAR

CICLO C - AÑO IMPAR

LECTURAS LITÚRGICAS

Hechos de los A. 14, 18-27: En Antioquía unos judíos apedrearon a Pablo. Con Bernabé predicaron en diversos lugares y el Evangelio se extendía.

Juan 14, 27-31: La paz les dejo, mi paz les doy.

NUESTRA HISTORIA

En 1789, nacimiento de san Marcelino Champagnat en Rosey, municipio de Marlhes.

En 1989, apertura del Año Champagnat, con ocasión del bicentenario de su nacimiento.

ANIVERSARIO

1979: El Hno. Juan Alonso Tablado fallece en Alajuela (Costa Rica). (1913-1979): Vivió como hermano marista 49 años. Su cercanía, paciencia y prudencia hicieron de Juan un referente para las familias y la gente del lugar. Disfrutaba de los encuentros y los paseos de la comunidad. Se supo adaptar a los cambios y convivía sin tensiones con las nuevas ideas, tanto de la vida de los hermanos, como de las orientaciones educativas. Juan Alonso sacaba tiempo para unas clases de religión en el Nocturno del Instituto de Alajuela, así como para participar de encuentros eclesiales. Desempeñó su misión en Cuba, Estados Unidos y Costa Rica.

ORAMOS HOY

A todos los que llevamos el nombre de “Maristas de Champagnat”, para que vivamos como María, en actitud de escucha y de servicio.

Que acrecentemos el espíritu mariano en nuestras vidas.

Por el cuidado de la creación, como nos pide el Papa Francisco. “Sin las abejas, los seres humanos no podríamos vivir sobre la faz de la tierra”. Hoy celebramos el día mundial de las abejas.

SOMOS FAMILIA GLOBAL

PROMOVER UNA EDUCACIÓN INNOVADORA Y TECNOLÓGICA QUE INSPIRA LA CREACIÓN DE REDES

1. Fomentar el desarrollo de competencias y directrices para innovar en la educación del siglo XXI (personalización del aprendizaje, pensamiento crítico, resolución de problemas, colaboración, creatividad, competencias socioemocionales, ciudadanía global, interdisciplinariedad, aprendizaje práctico, ecosistema educativo dinámico y centrado en el alumno, Pacto Educativo Global).

2. Diseñar entornos de aprendizaje que promuevan el protagonismo de los estudiantes, adaptando los espacios físicos y las metodologías de enseñanza para incentivar la participación de los alumnos.

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05-20

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